信息技术及其应用的飞速发展，正在深刻地改变着人们的工作、学习、生活。在教育领域，互联网技术正在成为数字校园、终身学习和学习型社会的基础设施，信息技术的应用极大地改变着传统的教育和学习方式，一场学习的革命正在进行。

　　进入新世纪以来，中国教育信息化蓬勃发展，国家公共网络快速发展，中国教育和科研网已经成为我国第二大互联网络，中国教育电视台卫星多媒体传输平台已经建成，初步形成了一个具有交互功能的现代远程教育和教育信息化的网络平台；基础教育校校通工程初见成效，国家中小学扶贫工程业已启动；大学校园网工程建设成效显著，大学数字图书馆、数字博物馆建设、校园网络课程建设和全国远程教育资源库的建设等项目都取得了很大进展。

　　教育部在“全国教育事业十五规划”和“面向21世纪教育振兴行动计划”中强调：要把教育信息化工程列入国家重点建设工程，以信息化带动教育现代化，重点支持并加快以中国教育和科研计算机网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络建设。在新公布的《2003－2007年教育振兴行动计划》中，教育信息化建设工程被列为"六大工程"之一，教育信息化成为我国教育实现现代化和适度超前发展的重要途径。

培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才，是广大教育工作者面临的重要课题。在未来高等较教育中，哪些新技术为教学环境和教学内容提供了有效支撑？如何将下一代互联网技术、网格技术、多媒体技术等用于教学改革？网络教学环境如何帮助教师从知识的传授者转变为学习的组织者和协调者？国外信息技术在高等教育中的应用对我们有哪些启示？计算机世界IT两会教育信息化论坛将邀请教育部相关领导、教育信息化专家和教育信息化应用方案提供商，就上述热点话题进行交流与研讨。